viernes, 25 de noviembre de 2016

FESTES SANTA GERTRUDIS

Com cada any hem tornat a celebrar les festes de Santa Gertrudis pasant un dia magnífic.
Primer, de 9 a 10 passeig pel poble per veure on estaven els talllers
Segon de 10 a 11 hem fet tallers (hem de comentar que els alumnes de l'escola d'Art ens han ajudat ja que han vingut els dos cursos de Batxillerat (especialitat artística)
-guixos a terra
-colocar post-its amb un lema a un cotxe
-circ
-pintura
-fang
-etc.
Tercer, d'11 a 12 un gran esmorzar compartit.
Quart, de 12 a 13:30 un altre vegada hem fet tallers.
Després ja només ens quedava recollir i menjar una mica més el que havia sobrat.
Un gran dia i si no us ho creieu, mireu les fotos.










jueves, 10 de noviembre de 2016

CONTE COPERATIU

Aquesta vegada amb l'ajuda de tots vosaltres i d'una aplicació de google, farem un conte compartit. Cada un de vosaltres haureu de llegir el que hi ha i  escriure tres línies seguint la història (no es poden posar diàlegs).

ENLLAÇ PER ENTRAR AL CONTE

Recordeu que la data que teniu a sota del vostre nom és quan heu d'entrar al conte i escriure les tres línies. Desprès de les 3 línies feu un punt i apart.

IMPORTANT: Abans de sortir reviseu l'ortografia i si s'entén el que voleu dir.


1-AINARA
2-MARIA S.C
3-MARTINA
4- JAN
5- AMAYA
14/11
15/11
16/11
17/11
18/11
6- PAU
7-MILLA
8- JUANITO
9- RIO
10- ARUNA
19/11
20/11
21/11
22/11
23/11
11- ADRI
12- MARIA S.T
13-ÁLVARO
14- JOANA
15-PAULA
24/11
25/11
26/11
27/11
28/11
16-AINA
17-MATEU
18-  ELIA
19- ANA
20- LOLA
29/11
30/11
01/12
02/12
03/12
21- MATHEUS
22- SOFIA
23-ORIOL
24-AISHA
25-JADE
04/12
05/12
07/12
09/12
10/12

CONTE COPERATIU

Aquesta vegada amb l'ajuda de tots vosaltres i d'una aplicació de google, farem un conte compartit. Cada un de vosaltres haureu de llegir el que hi ha i  escriure tres línies seguint la història (no es poden posar diàlegs).

ENLLAÇ PER ENTRAR AL CONTE

Recordeu que la data que teniu a sota del vostre nom és quan heu d'entrar al conte i escriure les tres línies. Desprès de les 3 línies feu un punt i apart.

IMPORTANT: Abans de sortir reviseu l'ortografia i si s'entén el que voleu dir.


1-AINARA
2-MARIA S.C
3-MARTINA
4- JAN
5- AMAYA
14/11
15/11
16/11
17/11
18/11
6- PAU
7-MILLA
8- JUANITO
9- RIO
10- ARUNA
19/11
20/11
21/11
22/11
23/11
11- ADRI
12- MARIA S.T
13-ÁLVARO
14- JOANA
15-PAULA
24/11
25/11
26/11
27/11
28/11
16-AINA
17-MATEU
18-  ELIA
19- ANA
20- LOLA
29/11
30/11
01/12
02/12
03/12
21- MATHEUS
22- SOFIA
23-ORIOL
24-AISHA
25-JADE
04/12
05/12
07/12
09/12
10/12

martes, 8 de noviembre de 2016

COM PODER SER MILLORS PERSONES

Avui hem treballat una activitat que consisteix en relacionar fotos que ens donen missatges amb els missatges que donaven.
L'activitat treballa els valors de cada persona, les normes del cole, com millorar les nostres relacions, etc.
Ha estat molt interessant i l'hem deixada penjada a la paret de la classe en format gegant. Passeu i mireu-la.

TREBALLEM EN CERCLE

L'altre dia vam distribuir en cercle on tothom ens podíem veure les cares. I per què ens col·loquem d'aquesta manera?. Molt fàcil.... això be de quan els cavallers de la Taula Rodona es col·locaven en cercle. Ho feien per demostrar que ningú era menys que els altres.

Dons aquesta mateixa justificació serveix per aquesta activitat. Aquell dia volíem parlar tots d'igual a igual i escoltar totes les propostes que sortien i les solucions que es donaven per poder avançar el la feina que hi havia. És a dir entre tots arribàvem a les solucions.

TREBALLEM LA CONVIVÈNCIA

Des de l'any passat que els mestres vam fer un curset de formació envers aquest tema, estem posant en marxa una activitat que es diu Rodes Restauratives.

Aquest tipus de rodes serveix per a que tothom tingui un moment on pugui expressar els seus problemes, sentiment, dubtes, és a dir pugui parlar tranquil·lament i que tothom l'escolti. També serveix per a solucionar problemes, ja que ens coneixemem millor i poder parlar de qualsevol cosa i de qualsevol persona amb unes normes de respecte.

Els resultat són magnífics i cada setmana fem alguna d'aquestes rodes.